４年生の国語は説明文の学習をしています。この日は、１号機から順に、それぞれの特徴や打ち上げた結果などを文中から探してまとめ、ワークシートに記入しました。１６号機まであるので、全部まとめるのにはもうしばらく時間がかかりそうですね。

２８日からオアシス運動に取り組んでいます。保護者の皆様と教師、子どもたちがいっしょになって朝の挨拶運動をしています。子どもたちは登校した後に参加するので時間と共に、校門の人数と挨拶の声が膨らんでいきます。今週は毎日、気持ちよく元気に朝が始ま...

１年生が体育でサッカーボールのコントロールを練習しました。ボールを止めて左右の足で交互に素早く触ったり、又の間で左右に転がしたり、ドリブルでボールを運んだりしました。思わね方向にボールが転がってしまうこともありますが、そのことも含めて楽しく...

学活の時間は、来月ある節分にちなんで、自分の中にいる鬼について話し合いました。 寝坊、宿題さぼっちゃう、好き嫌いが多いなどいろいろな意見が出ました。 その中から、自分がなくしたいなあと思うものを選んで書きました。 ...

この日の朝は朝礼がありました。珠算検定の表彰と校長先生の話の後で、週番の先生から話がありました。ウグイスが鳴き方を周りの鳥から学ぶように、先輩の良い部分をどんどん取り入れていこうという話でした。校務先生からはオアシス運動の話、保健委員からは...

図画工作では、版画づくりに挑戦しています。今回のテーマは「動物」です🐼 動物の写真を写し紙に写し取り、カーボン用紙を使って板に線を付けていきます。 板に線が付いたら、いよいよ彫刻刀で掘っていきます。子どもたちも彫刻刀を...

この日の２時間目に避難訓練を行いました。実際に地震が起きた時に教室や校舎がどうなるのか、そしてどんな対応をして身を守ったらよいのかを前半に学習してから訓練をしました。みなさん、落ち着いて慎重に避難できていました。万が一の時にも、まず自分の身...

この日の朝は、例年のこの時期に比べると、寒さがゆるんだ感じがしました。そのせいか、子どもたちは外でも元気いっぱいでした。縦割りのなかよし班で、それぞれの活動を楽しみました。

５年生の書写は、毛筆の学習で『近づく春』を書きました。最初に、手本の文字をなぞって書き、文字のバランスを確認しました。それから半紙に練習をしました。５年生になると、書く姿勢が良く、筆運びも落ち着いています。練習を重ねれば、思い描いた文字が書...

ハードル間の歩数を意識しながら練習しました。