3年生の算数は、数量の倍関係について学んでいます。関係図を使って、何倍になるのかを整理しながら考えています。この日は、もとにする量を求める問題について考えました。タブレットで関係図を完成させ、グループで確認し合いました。その後、学級全体で答え合わせをしました。グループの話し合いで意見が割れていたので、考えるのが大変な学習だったのでしょうね。
何倍でしょう

3年生の算数は、数量の倍関係について学んでいます。関係図を使って、何倍になるのかを整理しながら考えています。この日は、もとにする量を求める問題について考えました。タブレットで関係図を完成させ、グループで確認し合いました。その後、学級全体で答え合わせをしました。グループの話し合いで意見が割れていたので、考えるのが大変な学習だったのでしょうね。